Schulgarten - einbinden in den Unterricht

Die Arbeit mit und in einem Schulgarten bietet die ideale Gelegenheit für einen motivierenden Unterricht und den zukunftsoptimistischen, lebensnahen und handlungs-orientierten Aufbau vielfältiger Kompetenzen in unterschiedlichen Bereichen gemäss des aktuellen Schweizer Lehrplans.

Abb. Lehrplan 21

Schulgarten Unterrichtsbausteine

Im Ramen das BNE-Garten-Labors der PH FHNW entstand eine tolle Sammlung an Unterrichtsbausteinen – von Gärtnerischen Hinweisen, über die Organisation der Klasse draussen bis hin zu konkreten Unterrichtsmaterialien. 

Weshalb ein Schulgarten? Und was ist eigentlich BNE? Auf der Webseite des BNE-Gartenlabors finden Sie zudem Wissenswertes rund um relevante Themen im Kontext von Garten und von Bildung einer Nachhaltigen Entwicklung.

Der Beitrag der PH Zürich im Rahmen der Reihe «Rendezvous Elementarbildung» zeigt, dass das Handeln und Agieren im und um den Schulgarten BNE-relevante Kompetenzen fördern. Kooperativ und partizipativ beteiligen sich Schülerinnen und Schüler gemeinsam und erfreuen sich über die erbrachte Ernte. 

Schulgarten – Natur als Lernraum im Zyklus 1

Die kostenlosen Talks im «Rendezvous Elementarbildung» der PH Zürich bieten kurze Impulse zum Spielen und Lernen auf der Kindergarten- und Unterstufe (Zyklus 1). Sie vermitteln Hintergrund- und Anwendungswissen zur Pädagogik mit Kindern zwischen vier und acht Jahren. In folgendem Beitrag geht es um Schulgärten im Zusammenhang mit Future-Skills im Zyklus 1.