Bildungs- und Schulgärten Schweiz
Jardins éducatifs et scolaires Suisse - Orti didattici e scolastici Svizzera
Der Verein ‚Bildungs- und Schulgärten Schweiz‘ wurde am 25. November 2023 gegründet und ist eine nationale Vernetzungsplattform für Schul- und Bildungsgärten, die die folgenden Bereiche verbindet und weiterentwickelt: Praxis, Didaktik, Forschung, Aus- und Weiterbildung.
L’association ‚Jardins éducatifs et scolaires suisses‘ a été fondée le 25 novembre 2023. Il s’agit d’une plateforme nationale de mise en réseau des jardins scolaires et éducatifs qui relie et développe les domaines suivants : Pratique, didactique, recherche, formation initiale et continue.
L’associazione „Orti didattici e scolastici Svizzera“ è stata fondata il 25 novembre 2023 ed è una piattaforma nazionale per la messa in rete degli orti scolastici e didattici elvetici. Essa riunisce e sviluppa i seguenti settori : pratica, didattica, ricerca, formazione e aggiornamento.
Vision / Visione
Kinder und Jugendliche an Schulen und in ausserschulischen Betreuungsangeboten in der Schweiz haben Zugang zu einer naturnahen Umgebung mit Gärten, welche vielfältige Sinneserfahrungen ermöglichen, das Verständnis für natürliche Abläufe und Zusammenhänge fördern und ihre Verbundenheit zur Natur stärken.
Les enfants et les jeunes des écoles et des structures d’accueil extrascolaires en Suisse ont accès à un environnement proche de la nature avec des jardins qui permettent de faire de multiples expériences sensorielles, qui favorisent la compréhension des processus et des interactions naturels et qui renforcent leur lien avec la nature.
Che i bambini e i giovani delle scuole e dei doposcuola in Svizzera possano accedere ad un ambiente il più possibile naturale, provvisto di orti in grado di consentire una varietà di esperienze sensoriali, di promuovere la comprensione dei processi naturali e delle interrelazioni biologiche, rafforzando così il loro legame con la natura.
Unterlagen / Documents / Documenti
Strategie / Stratégie / Strategia
Gartenpädagogik und eine natürliche Lernumgebung sind Bestandteil der Aus- und Weiterbildung an Schulen, Pädagogischen Hochschulen und an ausserschulischen Lernorten.
Die gartenpädagogische Umsetzung ist integrativer Bestandteil der Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Naturnahe Bildungs- und Schulgärten sind an allen Betreuungs- und Bildungseinrichtungen institutionalisiert.
La pédagogie du jardinage et un environnement d’apprentissage naturel font partie intégrante de la formation initiale et continue dans les écoles, les hautes écoles pédagogiques et les lieux d’apprentissage extrascolaires.
La mise en œuvre de la pédagogie par le jardinage fait partie intégrante de l’éducation au développement durable.
Les jardins éducatifs et scolaires proches de la nature sont institutionnalisés dans tous les établissements d’accueil et de formation.
La pratica in un orto didattico e l’apprendimento in un ambiente il più possibile naturale dovrebbero essere parte dell’istruzione e della formazione nelle scuole, negli istituti di formazione per insegnanti e nei centri di apprendimento extrascolastici.
L’educazione all’orto è parte integrante dell’educazione allo sviluppo sostenibile.
Gli orti didattici e scolastici dovrebbero venir istituzionalizzati in tutti i centri educativi e di assistenza all’infanzia.
Webseite schulgarten.ch
Mit der Webseite unterstützt der Verein Schulen und Lehrpersonen bei der Umsetzung eines Gartens.
Ein Schulgarten ist ein äusserst vielseitiger Lernort. Die Auseinandersetzung und aktive Betätigung in der Natur wirkt anregend auf die Lernenden und bietet viele authentische Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten.
Den Schulgarten so in den Unterricht einzubetten, dass er Zugänge zu den Fachbereichen eröffnet und gleichzeitig den Erwerb überfachlicher Kompetenzen ermöglicht, ist eine anspruchsvolle Aufgabe.
Die Plattform schulgarten.ch unterstützt Lehrpersonen der Zyklen 1-3 über konkrete, einfache und aufeinander abgestimmte Pflanzprojekte bei den Kindern zuhause oder im Schulgarten sowie deren Einbindung in den Unterricht.